WILNER SANCHEZ VALENZUELA
CANDIDATO A LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE GRAU

RESUMEN DEL PLAN DE GOBIERNO

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DIMENSIÓN SOCIAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
CAPACIDADES INSUFICIENTES (COBERTURA) E INADECUADAS (CALIDAD) CONDICIONES DE SALUD EN LA PROVINCIA DE GRAU. MEJORAR EL ACCESO DE LA POBLACIÓN A SERVICIOS DE SALUD INTEGRAL DE CALIDAD, GRATUITA, CONTINUA Y OPORTUNA CON INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO EN LA PROVINCIAL DE GRAU EL 25% DE LA POBLACIÓN SERÁ BENEFICIARIA DE ESTE SERVICIO. 80% DE POBLACIÓN TIENE ACCESO A SERVICIOS DE SALUD DE CALIDAD. 9% DE REDUCCIÓN DE TASA DE DESNUTRICIÓN Y ANEMIA DE NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS (EN PORCENTAJE).
LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE GRAU, ES ESCENARIO DE GRAVES CARENCIAS; SEGÚN DATOS DEL PDLC (2000-2009 Y 2010-2019) EL 40,7% DE LA POBLACIÓN DE 15 AÑOS A MÁS TIENE PRIMARIA INCOMPLETA O MENOS, SOLO EL 22% DE LAS MUJERES DE 15 AÑOS A MÁS TIENE SECUNDARIA COMPLETA, SE MANTIENE UNA TASA DEL 10,2% DE A MEJORAR EL NIVEL Y LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO EN CONCORDANCIA CON EL MODERNO ENFOQUE EDUCATIVO, EL CONTEXTO SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL REAL DEL DISTRITO, CONTRIBUYENDO A LA AMPLIACIÓN DE CAPACIDADES Y EL DESARROLLO HUMANO. 100% DE MAESTROS FORMANDOSE EN MATERIAS Y METODOLOGÍAS QUE FACILITEN LOS APRENDIZAJES Y UNA ADECUADA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS. REDUCIR EL ANALFABETISMO FEMENINO AL 7%. UNIVERSALIZAR LA EDUCACIÓN INICIAL CON INFRAESTRUCTURA ADECUADA.
LA PROBLEMÁTICA PRINCIPAL DEL SERVICIO EDUCATIVO EN TODOS LOS NIVELES ES SU BAJA CALIDAD: ESTO SE OBSERVA MAYORMENTE EN EL ÁREA RURAL(UNIDOCENCIA, MULTIGRADO).AGUDIZAN A ESTA DURA SITUACIÓN VARIOS FACTORES ENTRE ELLOS LA DISPERSIÓN Y EL AISLAMIENTO POBLACIONAL, LA INSUFICIENTE CAPACITACIÓN Y FORTALE MEJORAR LA CALIDAD DE LA OFERTA DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN LAS ZONAS RURALES DEL DISTRITO INTEGRANDO CUANDO SEA NECESARIO INSTITUCIONES EDUCATIVAS UNIDOCENTES Y MULTIGRADO A ESCUELAS MÁS GRANDES. LOGRAR QUE AL MENOS EL 60% DE NUESTROS ESTUDIANTES EN EL NIVEL PRIMARIO TENGAN NIVELES SATISFACTORIOS EN COMPRENSIÓN LECTORA. LOGRAR QUE AL MENOS EL 40% DE NUESTROS ESTUDIANTES EN EL NIVEL PRIMARIO MEJORAN EL NIVEL SATISFACTORIO DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICA.

DIMENSIÓN ECONÓMICA

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
DÉBIL DIVERSIFICACIÓN DE LAS ECONOMÍAS EN LA PROVINCIA DE GRAU PROMOVER LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA PARA IMPULSAR LA COMPETITIVIDAD DE LOS PRODUCTOS LOCALES EN EL MERCADO, CON INFRAESTRUCTURA BÁSICA Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA EN LA PROVINCIAL DE GRAU 45% DE LA POBLACIÓN AGRÍCOLA CUENTA CON INFRAESTRUCTURA TÉCNICAMENTE ADECUADA. EL 50% DE LA POBLACIÓN AGRÍCOLA CUENTE CON EL RECURSO HÍDRICO NECESARIO PARA LA PRODUCCIÓN.
LIMITADO ACCESO TERRITORIAL PARA LA ARTICULACIÓN DE PRODUCTOS COMPETITIVOS DE LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIAL DE GRAU IMPULSAR LA INTERCONEXIÓN VIAL ARTICULADA DE CORREDORES ECONÓMICOS, CON LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN. INCREMENTO EN UN 35% DE LOS ACCESOS A LOS CENTROS DE PRODUCCIÓN.
EN LA PROVINCIA DE GRAU, LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA CONSTITUYE LA FUENTE PRINCIPAL DE EMPLEO, INGRESOS Y RIQUEZA DE LA POBLACIÓN. LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA INVOLUCRA AL 75% DE LA PEA. LA MAYOR PARTE DE ESTA PEQUEÑA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA SE DEDICA A LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS PARA EL MERCADO LOCAL PROMOVER EL DESARROLLO DE UNA AGRICULTURA PRINCIPALMENTE AGROPECUARIA, SUSTENTADA EN LA DIVERSIFICACIÓN AGRARIA Y EN LA GENERACIÓN DE UN NUEVO ESTAMENTO DE AGRICULTORES INNOVADORES Y COMPETITIVOS; ASÍ COMO EN LA PROMOCIÓN DE LA AGROINDUSTRIA PARA DARLE VALOR AGREGADO A LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA. CADENAS PRODUCTIVAS Y DE VALOR CONVERTIDAS EN COOPERATIVAS QUE HAN HECHO RECONVERSIÓN PRODUCTIVA Y SE DEDICAN PRINCIPALMENTE A MERCADOS REGIONALES Y NACIONALES PRINCIPALMENTE DE BANANO ORGÁNICO.

DIMENSIÓN AMBIENTAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE POR PARTE DE EMPRESAS QUE TRABAJAN SIN RESPONSABILIDAD SOCIO AMBIENTAL QUE AFECTA A LOS RECURSOS, AGUA, AIRE, SUELO Y A LA POBLACIÓN QUE TIENE COMO CONSECUENCIA CONFLICTOS SOCIO AMBIENTAL. ARTICULAR PLANIFICADA MENTE CON LA ENTIDAD COMPETENTE (GOBIERNO REGIONAL OEFA) PARA LA FISCALIZACIÓN Y PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN. QUE EL 30% DE EMPRESAS QUE REALIZAN ACTIVIDADES QUE CONTAMINAN EL MEDIO AMBIENTE, LO HAGAN DE MANERA RESPONSABLE.
POCA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL POR PARTE DE LA POBLACIÓN POR DESCONOCIMIENTO. LOGRAR QUE LA POBLACIÓN SE EMPODERE EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. 01 COMITÉ AMBIENTAL RECONOCIDO Y CON RESPALDO POLÍTICO.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL POR FALTA DE ADECUADA RECOLECCIÓN, TRASLADO DE RESIDUOS SOLIDOS IMPLEMENTACIÓN DE RELLENOS SANITARIOS 80% DE LOS DISTRITOS CUENTEN CON ADECUADO DEPÓSITO DE RESIDUOS SOLIDOS

DIMENSIÓN INSTITUCIONAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
INSEGURIDAD CIUDADANA, CON ESPECIAL ÉNFASIS EN VIOLENCIA HACIA LA MUJER Y PRESENCIA DE LA CORRUPCIÓN AMPLIAR Y MEJORAR LOS SERVICIOS DE PREVENCIÓN, VIGILANCIA Y CAPACIDAD DE RESPUESTA ANTE LA SEGURIDAD CIUDADANA EN LA PROVINCIA DE PROVINCIAL DE GRAU 60% DEL TOTAL DE LOS DISTRITOS CUENTEN CON INFRAESTRUCTURA. Y DE ESTOS EL 90% DEBIDAMENTE IMPLEMENTADO. 5% DEL TOTAL DE LA POBLACIÓN REDUCE SU PERCEPCIÓN DE LA CORRUPCIÓN COMO UN PROBLEMA CENTRAL
BAJOS NIVELES DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA FORTALECER EL PODER DE LAS COMUNIDADES CONSEJO COMUNAL CONSTITUIDO CON CAPACIDAD DE DECISIÓN.
EN LA PROVINCIA DE GRAU, SE OBSERVA UNA DÉBIL Y FRAGMENTADA PARTICIPACIÓN DEL CONJUNTO DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES Y PRODUCTIVAS (SOCIEDAD CIVIL), EN INSTANCIAS DE CONCERTACIÓN, PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS (PP) Y EN GENERAL EN LA TOMA DE DECISIONES PARA IMPULSAR EL DESARROLLO LOCAL. LO ARRIBA EXP FORTALECER LA CAPACIDAD DE LIDERAZGO DEL GOBIERNO LOCAL, ORGANIZACIONES SOCIALES, INSTITUCIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL PARA CONSOLIDAR LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, LA SIMPLIFICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y LA GESTIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE CON EQUIDAD DE GÉNERO. MAYORES NIVELES DE ORGANIZACIONES SOCIALES FORTALECIDAS.

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