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Candidado a la Municipalidad Provincial PALLASCA por DEMOCRACIA DIRECTA
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| PROBLEMAS IDENTIFICADOS | OBJETIVOS ESTRATÉGICOS | METAS AL 2022 |
|---|---|---|
| DEFICIENTE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA, EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO Y FALTA DE CAPACITACIÓN AL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DEL SECTOR EDUCACIÓN DE LA UGEL PALLASCA. | ELABORAR PIPS DE MEJORAMIENTO DE LAS II. EE. CON NECESIDADES A NIVEL PROVINCIAL, JUNTAMENTE CON LOS ALCALDES DISTRITALES Y GESTIONAR SU FINANCIAMIENTO. ADEMÁS DE LA IMPLEMENTACIÓN CON EQUIPOS DE CÓMPUTO E INTERNET Y TALLERES DE CAPACITACIÓN PARA LOS TRABAJADORES DEL SECTOR EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA. | EL 85 % DE ESTUDIANTES DE LA PROVINCIA DE PALLASCA CON MEJORES CONDICIONES ESTUDIO Y CALIDAD EN SUS APRENDIZAJES. |
| SERVICIO DEFICIENTE DE SANEAMIENTO (AGUA Y ALCANTARILLADO) EN EL ÁMBITO URBANO Y RURAL DE LA PROVINCIA DE PALLASCA E INADECUADO SERVICIO DE SALUD EN LAS POSTAS Y CENTROS DE SALUD DE LA PROVINCIA DE PALLASCA. | MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SANEAMIENTO EN EL ÁMBITO URBANO Y RURAL JUNTAMENTE CON LOS ALCALDES DISTRITALES; Y CREACIÓN DE UNA FARMACIA MUNICIPAL E IMPLEMENTACIÓN CON EQUIPAMIENTO EN LAS POSTA MEDICAS, CENTROS DE SALUD Y BOTIQUINES COMUNALES. ADEMÁS DE LAS CAMPAÑAS MÉDICAS CONTINUA | 90% DE LA POBLACIÓN URBANA Y RURAL DEL ÁMBITO DE LA PROVINCIA CON SERVICIOS DE SANEAMIENTO (AGUA Y ALCANTARILLADO) Y 85% DE LA POBLACIÓN CON MEJORES SERVICIOS DE SALUD, BRINDADO EN LAS PÓSTAS MÉDICAS, CENTROS DE SALUD, BOTIQUINES Y CAMPAÑAS MÉDICAS REALIZADAS DOS VECES AL AÑO POR DISTRITO. |
| INSUFICIENTE INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA Y DIRECCIÓN TÉCNICA PARA LAS PRÁCTICAS DEPORTIVAS. | CONSTRUCCIÓN DE LOZAS DEPORTIVAS CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS GOBIERNOS DISTRITALES EN LA MAYORÍA DE CENTROS POBLADOS PARA PROMOVER EL DEPORTE ESCOLAR Y LOCAL CON DIRECCIÓN TÉCNICA DE ENTRENADORES CALIFICADOS. ASÍ COMO LA REACTIVACIÓN DE LA LIGA PROVINCIAL. | 90 % DE LOS CENTROS POBLADOS RURALES CON INFRAESTRUCTURA ADECUADA PARA REALIZAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE FÚTBOL, VÓLEY, BASQUETBOL, ETC. BAJO DIRECCIÓN TÉCNICA DEPORTIVA; PARTICIPANDO EN LAS LIGAS DISTRITALES Y PROVINCIAL. |
| PROBLEMAS IDENTIFICADOS | OBJETIVOS ESTRATÉGICOS | METAS AL 2022 |
|---|---|---|
| BAJA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Y GANADERA POR LA FALTA DE RECURSOS ECONÓMICOS, RECURSO HÍDRICO Y LA POCA CAPACITACIÓN Y VISIÓN DE EMPRESA. | FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES SOBRE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Y GANADERA E IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS PRODUCTIVOS Y/O AGROPECUARIOS QUE IMPULSEN LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Y GANADERA. | 90% DE LA POBLACIÓN DE LA PROVINCIA DE PALLASCA CON MEJORES CALIDAD DE VIDA. |
| CENTROS POBLADOS DE LAS RIVERAS DEL MARAÑÓN SIN ACCESO A VÍAS DE COMUNICACIÓN (TROCHAS CARROZABLES) Y CAMINOS, PISTAS Y TROCHAS CARROZABLES EN DETERIORO EN LA PROVINCIA DE PALLASCA. | GESTIONAR EL MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DE LOS CAMINOS DE HERRADURA, PISTAS Y TROCHAS CARROZABLES EN COORDINACIÓN CON EL IVP-P Y MUNICIPALIDADES DISTRITALES A PROVIAS DESCENTRALIZADO Y OTROS. ADEMÁS DE LA GESTIÓN DE PUENTES PARA LA CARRETERA DE MAYBURO Y EL MARAÑÓN (CONCHUCOS - LA LIBERTAD). | 100% DE LA PROVINCIA DE PALLASCA,INTERCONECTADOS CON CAMINOS Y TROCHAS CARROZABLES EN BUEN ESTADO. |
| RECURSOS TURÍSTICOS DE LA PROVINCIA EN DETERIORO (RUINAS ARQUEOLÓGICAS, PAISAJES NATURALES, LAGUNAS ETC.) | GESTIONAR ANTE EL MINSITUR LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO INTEGRAL DE LA PROMOCIÓN TURÍSTICA EN LA PROVINCIA (INVENTARIO, PUESTA EN VALOR Y CIRCUITO TURÍSTICO). IMPULSAR LAS FERIAS CULTURALES, AGRONÓMICAS Y FOLCLÓRICAS EN CADA DISTRITO Y CAPITAL DE PROVINCIA. CON PARTICIPACIÓN DE LAS MUNICIPALIDADES | PROYECTO DE RECURSOS TURÍSTICOS CON INVENTARIO, PUESTA EN VALOR Y CIRCUITO TURISMO APROBADO Y EN BUSCA DE FINANCIAMIENTO AL GOBIERNO CENTRAL Y ONGS. |
| PROBLEMAS IDENTIFICADOS | OBJETIVOS ESTRATÉGICOS | METAS AL 2022 |
|---|---|---|
| DEFICIENTES E INADECUADOS CENTROS DE ACOPIO DE BASURA Y PROYECTOS DE RECICLAJE DEBIDAMENTE IMPLEMENTADOS EN NUESTRA PROVINCIA. | CONSTRUCCIÓN DE RELLENOS SANITARIOS EN LUGARES ESTRATÉGICOS E IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS DE RECICLAJE ACOMPAÑADO DE PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN PARA LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. | 85% DE LOS POBLADOS DE LA PROVINCIA DE PALLASCA CON CENTROS DE ACOPIO DE BASURA Y PROYECTOS DE RECICLAJE. |
| EXISTE LA TALA DE ÁRBOLES EN TODA LA PROVINCIA SIN CONTROL Y SIN LA TÉCNICA ADECUADA. ADEMÁS DE LA POCA FORESTACIÓN Y REFORESTACIÓN CON VISIÓN DE FUTURO. | IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE CONTROL DE LA TALA DE ÁRBOLES FORMANDO UN COMITÉ MULTISECTORIAL PROVINCIAL; CREAR UN PROYECTO DE FORESTACIÓN EN LAS CABECERAS DE CUENCA CON PLANTAS NATIVAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE LAS COMUNIDADES Y SOLICITAR LA DECLARACIÓN DE ZONAS INTANGIBLES. | COMITÉ MULTISECTORIAL FORMADO Y PERSONAL DE VIGILANCIA, CON GARITAS DE CONTROL EN LUGARES ESTRATÉGICOS PARA EVITAR LA TALA MASIVA. PROYECTO VIABLE Y CON GESTIÓN DE FINANCIAMIENTO ANTE ORGANISMOS INTERNACIONALES PARA COSECHA DE AGUA Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EVITANDO EL CALENTAMIENTO GLOBAL |
| CENTROS POBLADOS RURALES SIN ACCESO A LOS SERVICIOS DE AGUA Y ALCANTARILLADO. | ELABORACIÓN DE PROYECTOS Y GESTIONAR LA CONSTRUCCIÓN DE UNIDADES BÁSICAS DE SANEAMIENTO ECOLÓGICAS EN POBLACIONES RURALES DISPERSAS EN COORDINACIÓN CON ALCALDES DISTRITALES. | 95% DE LOS CENTROS POBLADOS RURALES DE LA PROVINCIA DE PALLASCA CON SERVICIOS BÁSICOS DE SANEAMIENTO (AGUA Y ALCANTARILLADO). |
| PROBLEMAS IDENTIFICADOS | OBJETIVOS ESTRATÉGICOS | METAS AL 2022 |
|---|---|---|
| ALTO % DE POBLACIÓN POBRE EN LOS CENTROS POBLADOS DEL MARAÑÓN; ADEMÁS DE ESTUDIANTES DE CENTROS POBLADO RURALES DE LA PROVINCIA CON ESCASOS RECURSOS PARA ESTUDIAR. | AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS PROGRAMAS SOCIALES A TRAVÉS DE GESTIÓN CONJUNTAMENTE CON LOS ALCALDES DISTRITALES EN TODOS LOS CENTROS POBLADOS DE LA PROVINCIA Y LA CREACIÓN DE LA MOCHILA ESCOLAR AL INICIO DEL AÑO ESCOLAR PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA PROVINCIA DE PALLASCA. | PROGRAMAS SOCIALES (COMEDORES POPULARES, PENSIÓN 65, VASO DE LECHE, PLAN TBC Y OTROS) FUNCIONANDO ADECUADAMENTE Y CON MAYORES RECURSOS. ADEMÁS DEL 100% DE ESTUDIANTES CON APOYO DE ÚTILES EVITANDO QUE NO SE MATRICULEN Y TAMBIÉN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN TRANSCURSO DEL AÑO. |
| CENTROS POBLADOS MENORES CON RECURSOS FINANCIEROS INSUFICIENTES. | INCREMENTAR EL APOYO CON RECURSOS ECONÓMICOS A LOS CENTROS POBLADOS MENORES DE LA PROVINCIA DE PALLASCA. | CENTROS POBLADOS CON MÁS RECURSOS FINANCIEROS PARA REALIZAR PEQUEÑAS OBRAS, GESTIONES Y OTROS GASTOS NECESARIOS. |
| PRESUPUESTO PARTICIPATIVO NO ARTICULADO AL PRESUPUESTO REGIONAL Y NACIONAL. | REALIZAR LOS PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS Y LA RENDICIÓN DE CUENTAS ANUALMENTE TENIENDO EN CUENTA LA LEY DE TRANSPARENCIA Y LAS NECESIDADES DE CADA CENTRO POBLADO. | PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS CADA AÑO E INCORPORADOS AL PRESUPUESTO A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES. |
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