ANGEL MOISES HUAMAN MUCHA

AÑO 2018

Candidado a la Municipalidad Provincial JAUJA por CAMINEMOS JUNTOS POR JUNIN

Resumen

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DIMENSIÓN SOCIAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
DEFICIENTES NIVELES EDUCATIVOS EN NIÑOS Y NIÑAS MEJORAMIENTO, EQUIPAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA Y FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE JAUJA. CONTAR CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO QUE CUENTEN CON INFRAESTRUCTURA MEJORADA, EQUIPAMIENTO ÓPTIMO QUE FACILITE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, COMPLEMENTANDO CON UN PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
INSEGURIDAD CIUDADANA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE SEGURIDAD CIUDADANA EN COORDINACIÓN CON EL CODISEC JAUJA. DISMINUCIÓN DE LOS ÍNDICES DE VIOLENCIA E INSEGURIDAD CIUDADANA EN EL DISTRITO CAPITAL DE JAUJA.

DIMENSIÓN ECONÓMICA

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
PROVINCIA DESARTICULADA CON SUS PUEBLOS, DISTRITOS, CENTROS POBLADOS, ANEXOS Y CASERÍOS IMPULSAR E INCREMENTAR LOS CORREDORES ECONÓMICOS Y TURÍSTICOS EN RUTAS DE LA PAPA NATIVA, DEL CHUÑO, DE LA VICUÑA, DE LA GRANADILLA Y DE LA CAÑA PURA. JAUJA CIUDAD ARTICULADA CON SUS PUEBLOS CON 28 CORREDORES ECONÓMICOS Y TURISTICOS

DIMENSIÓN AMBIENTAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
EN LA PROVINCIA DE JAUJA EXISTE UN INADECUADO MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS. ELABORAR Y EJECUTAR EL PLAN PROVINCIAL DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS 2019-2024 90 % DE LOS DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE JAUJA CUENTAN CON UN ÁREA ORGÁNICA QUE MANEJA ADECUADAMENTE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

DIMENSIÓN INSTITUCIONAL

PROBLEMAS IDENTIFICADOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS METAS AL 2022
DEFICIENTE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL INICIAL, PRIMARIO Y SECUNDARIO CUENTAN CON MEJOR INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO Y SE HA IMPLEMENTADO EL FORTALECIMIENTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

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